Desi, in genere, pentru toti oamenii, obiectele, situatiile, au aproximativ acelasi inteles , totusi, indivizi diferiti aflati in fata acelorasi obiecte, situatii, se comporta diferit, respectiv prin atractie (apropiere), repulsie (departare),...
GANDIREA
Definirea gandirii
Cand utilizam cuvantul gandire, putem sugera o serie intreaga de lucruri diferite. Putem sugera, de exemplu, ca meditam asupra unei chestiuni, care se leaga de o activitate intelectuala, sau ca rezolvam o...
Educatia reprezinta unul dintre serviciile cele mai importante pe care o comunitate le poate oferi copiilor ei. Cu cat varsta acestora este mai frageda, cu atat importanta relatiei umane, afective dintre copil si cadru didactic este mai mare....
I. Caracterizarea generala a varstei adolescente:
Adolescenta se caracterizeaza printr-o intelectualizare intensa (dezvoltarea gandirii abstracte), prin largirea si incorporarea de conduite adulte. Perioada adolescentei (14/15-18/25) mai este...
Prin dezvoltare, in general, se intelege un proces complex de trecere de la inferior la superior, de la simplu la complex, de la vechi la nou, printr-o succesiune de etape, de stadii, fiecare etapa reprezentand o unitate functionala mai mult sau...
Locul copilariei in procesul devenirii fiintei umane este definit de marea plasticitate a structurilor sale psiho-comportamentale, care ii asigura o remarcabila adaptare.
Sub semnul acestei sanse pe care o are copilul, educatoarea, in stransa...
Comparand afectivitatea cu celelalte planuri ale dezvoltarii psihice a scolarului mic s-a facut aprecierea ca aceasta ester eclipsata de celelalte sau ca la aceasta varsta se trece printr-o perioada de latenta afectiva.
Putem deci,...
Familia a avut si are un rol important in viata copilului,o importanta fundamentala fiind acordata relatiei mama-copil. In viata fiecarui copil, familia reprezinta primul mediu de socializare caracterizat prin securitate afectiva, sustinere,...
,,Omul nu poate deveni om decat prin educatie” - spunea Kant, prin urmare omul nu se naste om: ,, tot ceea ce constituie umanitate: limbajul si gandirea, sentimentele, arta, morala – nimic nu trece in organismul noului nascut”-...
Desi maturizarea organelor de simt se termina relativ de timpuriu in dezvoltarea ontogenetica, dezvoltarea senzatiilor este un proces in continua desfasurare. La virsta de 6,7 ani se constata o largire a cimpului vizual, atit a celui central, cit...
Viata nu incepe la nastere, ci cam cu 270-284 de zile mai inainte, adica odata cu debutul perioadei prenatale, perioada in care are loc o dezvoltare miraculoasa.
Ordinea de aparitie si dezvoltare ca si ritmul nu sunt aceleasi pentru toate...
Unul dintre factorii de vulnerabilitate ce mai mari importanti cu o mare incidenta in tara noastra in perioada actuala este varsta. Tineretul nu se afla in situatia de categorie defavorizata numai la noi in tara. Cercetari facute in tarile...
Viata psihica nu se reduce la desfasurarea in prezent, in limitele clipei, a diferitelor sale componente cognitive, afective, motivationale. De asemenea, organizarea comportamentului si a activitatii, in diversele lor forme, nu se reduce la...
Copiii de virsta prescolara pot reactiona devenind foarte dependenti de parinte sau tematori cu privire la momentele sapararii, de ex. atunci cind sint lasati la gradinita sau la scoala sau cind trebuie sa mearga la culcare. Schimbarile in...
Psihopedagogia speciala este o lucrare importanta pentru cei care profeseaza sau vor sa se dedice copiilor cu deficiente senzoriale, de vedere, de auz, cu handicap locomotor, mintal.
Lucrarea de fata are doua parti: In prima...
Eul ocupa un loc important fiind instanta constienta a personalitatii, acea parte a aparatului psihic care vine in contact direct cu realitatea externa a persoanei. in acest sens, Eul este cel care se opune, ca organizare si dinamica, sferei...
Psihologia dezvoltarii este o ramura a psihologiei aparuta din necesitatea de a intelege modul cum se constituie caracteristicile, functiile, procesele psihice de la cele mai fragede varste si evolutia lor pe tot parcursul existentei umane, cu...
Una dintre cele mai importante forme de manifestare a copilului este jocul. ...
Dezvoltarea umana este un proces continuu care incepe deja din momentul conceptiei. De aceea intreaga perioada prenatala are un rol adesea hotarator asupra existentei viitoare a individului. Totodata, primii trei ani de viata postnatala transforma...
Jocul cunoaste o dezvoltare deosebita in perioada de la 1 la 3 ani. Copilul este centrat pe jucarie, care are un rol de constituire a jocului. Acum, jocul este simplu, de improvizatie, respectiv actiunile sunt de strangere, de aruncare sau de...
Supradotarea este o manifestare umana deosebita, cu multiple fatete, avand ca element comun exceptionalitatea si fiind realizata prin combinarea fericita a unor capacitati intelectuale si aptitudini deosebite cu anumite trasaturi de personalitate...
Inca din cele mai vechi timpuri, oamenii au incercat sa exprime, prin miscari coordonate cu un ritm, sentimente dintre cele mai variate , de la tristete la veselie, dar si manie sau extaz.
In esenta dansul a fost si este tot ceea ce vrem...
Modul de abordare si de analiza stadial al vietii umane individuale pare ca intruneste cei mai multi adepti printre psihologii dezvoltarii. Chiar daca viata individuala isi are in cazul fiecaruia continuitatile si discontinuitatile sale, acest mod...
Prin dezvoltare, in general, se intelege un proces complex de trecere de la inferior la superior, de la simplu la complex, de la vechi la nou, printr-o succesiune de etape, de stadii, fiecare etapa reprezentand o unitate functionala mai mult sau...
In mod normal in perioada de la 1 la 3 ani copilul este relativ adaptat la mediul sau imediat, dar are dificultati cand este vorba de mediul social. Totusi se realizeaza unele progrese prin umanizarea trebuintelor, a intentiilor, a atitudinilor si...
Despre preşcolaritate se spune ca este varsta de aur a copilariei pentru ca se inregistreaza progrese mari in dezvoltarea fizica si psihica ce permit adaptari foarte bune la diverse situatii şi...
In jurul varstei de 6-7 ani, in viata copilului se petrece un eveniment cu totul deosebit, acela al intrarii in scoala. De acum in colo intreaga sa dezvoltare fizica si psihica va fi influentata de acest nou factor. Invatarea scolara se deosebeste...
Gandirea este un proces cognitiv specific uman, un atribut distinctiv al omului fata de alte vietuitoare. Numai datorita gandirii omului poate stabili legaturi informationale cu insusirile de profunzime al obiectelor si fenomenelor, cu cele care...
Toate functiile psihologice se dezvolta in context social: oricat de puternic ar fi motorul genetic responsabil de emergenta noilor abilitati si de tranzitia spre noi niveluri de functionare. Un potential nu devine realitate daca cel care...
Perioada prescolara sau cea de-a doua copilarie constituie varsta de aur a copilariei. Odata cu intrarea copilului in gradinita orizontul sau existential se dilata deosebit de mult.
Reperele psihologice fundamentale, ce dau contur si...
In mod traditional, mama era cea responsabila de cresterea copiilor, eventual si de educatia lor. Dar astazi, lumea s-a schimbat, mama, ca si tatal, merge la serviciu, si astfel cresterea si educarea copiilor devine o misiune pe care cei doi...
Competenta profesionala a psihopedagogului este evidentiata in cunoasterea de catre acesta cat mai exacta a particularitatilor psihice si psiho –sociale a unui copil cu CES , precum si capacitatea acestuia de a elabora pe aceasta baza a...
In mod traditional, mama era cea responsabila de cresterea copiilor, eventual si de educatia lor. Dar astazi, lumea s-a schimbat, mama, ca si tatal, merge la serviciu, si astfel cresterea si educarea copiilor devine o misiune pe care cei doi...
Pentru ca munca parintelui sa se inscrie in coordonatele de profesionalism necesar atingerii scopurilor, el trebuie sa cultive toata viata sa cele sapte sentimente: Iubirea, Respectul, increderea, Onestitatea, Optimismul, Luciditatea, Umorul....
DEZVOLTAREA TIMPURIE (0-3 ANI)
I. Dezvoltarea fizica si motorie: ( a) cresterea; b) mersul; c) prehensiunea; d) coordonarea ochi-mana-ochi )
II. Dezvoltarea cognitiva: ( a) perspectiva clasica: substadiile senzorio-motorii - J. Piaget; b) noi...
Cel care este considerat ca psihologul cel mai centrat pe psihologia varstelor (mai ales cele adulte) este Carl Gustav Jung. Sugereaza idee unei dezvoltari continue în care viata sociala si institutiile, religia si miturile ocupa un loc de...
Rafinare cautare
Referate- Administratie (116)
- Agricultura (111)
- Analiza diagnostic a institutiilor publice (5)
- Asistenta Sociala (94)
- Astronomie (92)
- Biologie (719)
- Chimie (461)
- Comunicare (32)
- Contabilitate (185)
- Diverse (691)
- Drept (787)
- Ecologie (74)
- Economie (884)
- Engleza (381)
- Filologie (7)
- Filozofie (216)
- Fizica (587)
- Finante (140)
- Franceza (160)
- Geografie (934)
- Germana (40)
- Informatica (535)
- Istorie (1055)
- Limba Romana (1232)
- Management (282)
- Marketing (355)
- Matematica (271)
- Medicina (608)
- Pedagogie (178)
- Psihologia Copilului (36)
- Psihologia Muncii (13)
- Psihologie (727)
- Psihopedagogie Speciala (33)
- Religie (174)
- Sociologie (186)
- Statistica (14)
- Stiinte Politice (149)
