LOGOPEDIE

Referat de psihologie. Cunostinte introductive despre logopedie

Cunostinte introductive despre logopedie Logopedia, ca stiinta, s-a constituit atat din ratiuni practice, cat si teoretice, extinzandu-si sfera de actiune de la cercetarea limbajului si comunicarii, in relatie cu evolutia personalitatii, la formularea unor legi si metode de corectare a limbajului tulburat, la prevenirea dificultatilor verbale si la stimularea comportamentelor verbale. Prin urmare, logopedia este, pe de o parte, o disciplina psihopedagogica teoretica, izvorata din necesitate...

CURS LOGOPEDIE: ETIOLOGIA TULBURARILOR DE LIMBAJ

Logopedie - Etiologia tulburarilor de limbaj Nu totdeauna se pot stabili, cu exactitate, cauzele care au provocat o tulburare sau alta de limbaj si ca de cele mai multe ori la baza unei dereglari sau nedezvoltari normale se afla un complex de cauze. Prin urmare, handicapurile de limbaj apar prin actiunea unor procese complexe in perioada intrauterina a dezvoltarii fatului, in timpul nasterii sau dupa nastere. La aceste cauze generale, ce pot fi incriminate in toate tulburarile de limbaj, se ...

CURS LOGOPEDIE: CUNOSTINTE INTRODUCTIVE DE LOGOPEDIE

Logopedie - cunostinte introductive Logopedia, ca stiinta, s-a constituit atat din ratiuni practice, cat si teoretice, extinzandu-si sfera de actiune de la cercetarea limbajului si comunicarii, in relatie cu evolutia personalitatii, la formularea unor legi si metode de corectare a limbajului tulburat, la prevenirea dificultatilor verbale si la stimularea comportamentelor verbale. Prin urmare, logopedia este, pe de o parte, o disciplina psihopedagogica teoretica, izvorata din necesitatea d...

Defectologie si logopedie

True/False Indicate whether the sentence or statement is true or false. ____    1.    Deficientele de nutritie sunt deficiente fizice functionale. ____    2.    Bolile cronice pot fi considerate deficiente fizice. ____    3.    Idiotia se mai numeste si deficienta mintala severa.  ...

Logopedie - Natura si clasificarea tulburarilor de pronuntie

In vorbirea cotidiana apar frecvente tulburari de pronuntie. Din categoria acestor tulburari fac parte dislalia, dizartria si rinolalia. Pe ultimele doua le vom aminti doar, la sfarsitul acestui capitol, intrucat corectarea lor necesita un tratament de specialitate. Acest capitol il vom rezerva in special dislaliei, mai precis, naturii si clasificarii ei, tulburare de pronuntie la a carei eliminare pot contribui, sub indrumarea si cu ajutorul profesorului logoped, si educatoarele, invatatorii s...

Curs Logopedie

Logoped = specialist ; Logopat = copilul deficient. Dezvoltarea armonioasa a limbajului este asigurata de:  a.    functionarea normala a organelor care compun ‘aparatul vorbirii’ b.    eficienta educatiei deoarece limbajul nu apare spontan la copil ci se constituie ca mijloc de comunicare specific omului – limbajul articulat – in procesul invatarii , anevoios , lung care necesita competenta , rabdare si efort atat din partea copilului c...

Defectologie si Logopedie

Constituirea ca stiinta a defectologiei si logopediei trebuie inteleasa in relatie cu evolutia stiintelor psihologice si pedagogice care au cunoscut un avant seminificativ in a doua jumatate a secolului XIX si prima parte a secolului trecut. in acest context s-au constituit noi domenii ce au trecut de la latura teoretica la accentuarea caracterului aplicativ bazat pe nevoia de cunoastere a copilului si de evaluare a capacitatilor psihice, in vederea adoptarii unor strategii eficiente pentru spo...

Logopedie

Obiectivele cursului Prin tematica cursului se urmareste pregatirea teoretico-metodologica a studentilor sectiei de Psihopedagogie Speciala. Ne propunem sa le transmitem informatii privind conceptul de tulburare de limbaj si formele acesteia; elemente de fonetica articulatorie si acustica; modalitati de organizare a muncii logopedice (depistare, examinare si diagnosticare); etiologia, simptomatologia si terapia tulburarilor de limbaj. Tematica cursului 1.Elemente de psihofiziologie si  ...

Curs Logopedie - tulburari de limbaj

Tulburarea de pronuntie este cea mai frecventa, din punct de vede etiologic si gravitatii avem: sferica; socio-psihica, la primele doua se remarca tulburari ale articulatiei sub aspectul formei; organo-functionala, este afectata atat forma cat si simbolistica verbala. Este o abatere de la pronuntia standard si consta in: omisiuni de sunete, silabe, cuvinte; inversiunea sunetelor in cuvant; substituirea, deformarea sau adaugarea de sunete dupa urmatoarele principii: sunt mai frecvent afectate...

Defectologie si logopedie

1. Deficienta mintala de gradul III se mai numeste si: a) imbecilitate 2. Etiologia se ocupa cu studiul: b) cauzelor acestor tulburari.  3. Campul perceptiv in cazul deficientului mintal este: a) mai ingust  4. Cauzele care actioneaza in timpul travaliului si pot determina aparitia unei deficiente la copil se numesc: b) cauze neonatale 5. IQ in cazul unui debil mintal se situeaza intre: a) 50 – 70/80;  6. IQ in cazul unui imbecil se situeaza intre: c) 20 – 50.&nbs...

Curs Grile defectologie si logopedie

1. Deficienta mintala de gradul III se mai numeste si: a) imbecilitate b) idiotie c) debilitate d) cecitate. 2. Etiologia se ocupa cu studiul: a) simptomelor prin care se manifesta diferite tulburari b) cauzelor acestor tulburari. 3. Campul perceptiv in cazul deficientului mintal este: a) mai ingust * b) mai mare c) identic cu al persoanei cu intelect normal....

Curs de psihologie. Logopedie

Dezvoltarea armonioasa a limbajului este asigurata de : a. functionarea normala a organelor care compun "aparatul vorbirii" b. eficienta educatiei deoarece limbajul nu apare spontan la copil ci se constituie ca mijloc de comunicare specific omului - limbajul articulat - in procesul invatarii, anevoios, lung care necesita competenta, rabdare si efort atat din partea copilului cat si a "factorului educativ". Doar la varsta adulta limbajul devine un "automatism"...

Curs de psihologie. Defectologie si logopedie

De-a lungul vremii, in literatura de specialitate, au fost uzitati extrem de multi termeni pentru a desemna deficienta mintala: arieratie mintala (Ed. Seguin), oligofrenie (E. Bleurer, E. Kraepelin), retard mintal (A. R. Luria, AAMD), inapoiere mintala / intarziere mintala (OMS - IX CIB, Al. Rosea, M. Rosea), deficienta intelectuala (A. Busemann, R. Perron), insuficienta mintala (OMS), subnormalitate grava (OMS - 1958). Deficienta mintala reprezinta o deficienta globala care vizeaza intreaga...

MASTER - LOGOPEDIE PEDIATRICA - CLINICA SI TERAPIA TULBURARILOR DE LIMBAJ ORAL SI SCRIS - FACULTATEA DE MEDICINA DENTARA - UNIVERSITATEA DE MEDICINA SI FARMACIE "GR. T.POPA", IASI

Localitatea: IasiUniversitatea: Universitatea de Medicina si Farmacie "Gr. T. Popa"                            Facultatea: Facultatea de Medicina DentaraContact: Str.Universitatii, Nr. 16, IasiEmail: rectorat@umfiasi.roTelefon: 0232/267798Domeniu: medicina dentaraDurata: curs de zi (1,5 ani)CALENDAR ADMITERE STUDII UNIVERSITARE DE MASTERAT1 - 15 septembrie - ins...

CURS LOGOPEDIE: LEGILE LOGOPEDIEI

Legile logopediei 1.Orice abatere, in forma si continut, de la vorbirea standard, marcata prin disfunctionalitatea expresiei si receptivitatea limbajului, constituie o tulburare a acestuia. 2.Orice tulburare de limbaj are tendinta de a se agrava si consolida in timp, ca deprindere negativa. 3.Tulburarile de limbaj nu presupun un deficit de intelect sau senzorial, dar atunci cand apar pe un asemenea fond, ele sunt mult mai grave, mai variate si mai extinse. 4.Tulburarile de limba...

CURS LOGOPEDIE: CLASIFICAREA TULBURARILOR DE LIMBAJ

Clasificarea tulburarilor de limbaj cea mai utilizata tine seama de mai multe criterii in acelasi timp: anatomo-fiziologic, lingvistic, etiologic, simptomatologic si psihologic respectiva se rezuma la urmatoarele categorii de tulburari de limbaj: 1.tulburari de pronuntie (dislalia, rinolalia, disartria); 2.tulburari de ritm si fluenta a vorbirii (balbaiala, logonevroza, tahilalia, bradilalia, aftongia, tulburari pe baza de coree, tumultus sermonis); 3.tulburari de voce (afonia, disfoni...

Conferinta Psihopedagogia speciala intre practica si cercetare

Facultatea de Psihologie si Stiinte ale Educatiei, Universitatea Babes-Bolyai, Cluj-Napoca, organizeaza in 20 noiembrie, Conferinta Nationala cu participare internationala "Psihopedagogia speciala intre practica si cercetare. Disfunctii ale limbajului la copii si adulti. Evaluare si interventie", sub cupola proiectelor: PN II IDEI: "Implicatiile implantului cohlear asupra dezvoltarii limbajului verbal ca mediator cognitiv"; Tempus: ISHEDS: "Identification and support...

Curs Sinteze Psihologie anul II

Ca domeniu distinct de cercetare si cunoastere, ca ramura speciala a psihologiei, psihologia personalitatii s-a conturat incepand de abia cu deceniul al treilea al secolului XX. Nu exista unanimitate cu privire la natura obiectului sau de studiu (investigatie), nu exista un model unic al personalitatii, ci modele eterogene, termenul „personalitate” fiind o notiune polisemica. in calitate de numitor comun al definirii personalitatii apar: unitatea, integralitatea si structuralitatea....

contributia familiei la dezvoltarea limbajului copilului

La varsta prescolara si scolara mica, limbajul capata noi valente ce ii permite copilului sa realizeze relatii complexe cu adultii si cu ceilalti copii, sa-si organizeze activitatea psihica, sa acumuleze informatii, sa insuseasca experienta sociala. Cu ajutorul limbajului se formeaza si se organizeaza sisteme in care sunt integrate cunostintele, ceea ce contribuie si la formarea personalitatii copilului. Copii cu tulburari de limbaj au aceeasi necesitate de baza in crestere si dezvoltare, dar t...

REFERAT PEDAGOGIE: ETIOLOGIA SI CLASIFICAREA HANDICAPURILOR

ETIOLOGIA SI CLASIFICAREA HANDICAPURILOR DE LIMBAJ Asupra individului uman actioneaz o multime de factori dintre care unii sunt nocivi si pot influeta negativ dezvoltarea sa .Organismul are o anumita rezistenta ce-i permite o evolutie normala si numai in anumite conditii acesti factori pot determina dereglari psihice .In acest context ,analizam principalele categorii de factori care pot influenta negativ dezvoltarea limbajului . Trebue sa cunoastem cauzele nu numai pentru a le preveni,d...