930 vizualizari | Fii primul care comenteaza | 19 mar 2010
Noul proiect al Legii Educatiei a intrat joi, 18 martie, in dezbatere publica. El ofera, potrivit ministrului de resort Daniel Funeriu, o viziune coerenta asupra educatiei si a mijloacelor de realizare a scopului ei, unii rectori din Romania, printre care si Andrei Marga, fiind insa de parare ca acesta "este un proiect peticit, diletant, un document fara viziune".
Andrei Marga, rectorul Universitatii Babes-Bolyai din Cluj-Napoca, a declarat la Antena 3 ca noua lege este contradictorie: "Unii care au facut anumite fragmente din noul proiect se inspira din exemplul asiatic, potrivit caruia elevul este o natura carenta si trebuie sa i se adminstreze disciplina pentru a da performanta, iar altii aplica modelul nordic, dupa care elevul este o natura generoasa si trebuie sa il faci sa ii placa la scoala".
Marga critica si faptul ca in Romania exista mult prea multe universitati, 98 mai precis, toate acreditate de Parlament, si atrage atentia asupra urmatorului fapt: „Competentele, ca orizont al pregatirii in scoli si licee, trebuie cultivate in invatamant, dar nu mai este suficient sa formezi competente. Cine este lucid si stie despre ce este vorba recunoatte imediat ca pentru competente trebuie abilitati fundamentale la care se adauga educatia, in sensul traditional. Romania are nevoie si de copii educati nu numai de copii cu competente, sa fim foarte limpezi”.
Vedeti aici ce schimbari aduce Noua Lege a Educatiei.
Arsene Cosmin Madalin – editor Studentie.ro