3. Asigurarea pregatirii masteranzilor

Programul de studii universitare de masterat este sustinut de cadre didactice titularizate in invatamantul superior, avand grade didactice de profesor, conferentiar sau de lector cu titlul stiintific de doctor.

Toti titularii de discipline, au norme de baza la cele doua facultati sau la alte facultati din cadrul Universitatii Spiru Haret (Management Financiar-Contabil, Drept si Administratie Publica etc.).

In cadrul pregatirii continue a masteranzilor o atentie deosebita este acordata relatiei masterand-profesor conceputa ca un parteneriat in care fiecare din parti responsabilizeaza importanta propriei activitati, a cunostiintelor predate-insusite, a modului de prezentare si utilizare a acestora in perspectiva atingerii obiectivelor didactice, stiintifice si profesionale pe care le sustine programul de studii universitare de masterat.

Structura Planului de invatamant este compatibila si corespunde orientarilor si criteriilor stabilite de asociatiile profesionale din tara si din strainatate (Asociatia Internationala a Sociologilor, Federatia Europeana a Asociatiilor de Psihologie).

In plan au fost incluse atat discipline fundamentale, de viziune si interpretare teoretica a fenomenelor si proceselor specifice domeniului dat, cat si discipline de aprofundare, abordare si rezolvare a problemelor si aspectelor concrete cu care se confrunta in practica viitorul specialist.

In paralel cu activitatea de invatare-formare, inca din primul an de studii, masteranzii sunt atrasi si integrati in cercetarea stiintifica. Cuantumul orelor pentru cercetarea stiintifica este echivalat cu minimum 2 saptamani pe semestru.

Disciplinele cuprinse in planul de invatamant sunt:

- semestrul I: - Dinamica spatiului social. Institutii si organizatii
- Psihosociologie orgsanizational-manageriala
- Fundamentele generale ale managementului
- Psihosociologia si ergonomia muncii - aplicatii
- Dezvoltarea profesionala si managementul carierei
- semestrul II: - Managementul resurselor umane.
- Teoria comunicarii si negocierii organizationale
- Legislatia muncii
- Tehnici de cercetare a pietei muncii
- Laborator de evaluare psihologica
- semestrul III: - Recrutarea si selectia resurselor umane
- Evaluarea performantelor profesionale
- Diagnoza si decizia in maangementul organizational
- Analiza datelor
- Laborator de comunicare si negociere
- semestrul IV: - Cultura si comportament organizational
- Mijloace psiho-sociale moderne in gestionarea organizatiilor
- Evaluarea si dezvoltarea personalitatii managerului - laborator formativ
- Tehnici de dezvoltare a grupurilor
- Documentare si cercetare in vederea elaborarii lucrarii de disertatie

Lucrarea de disertatie este elaborata pe baza unor cercetari concrete si se evalueaza in functie de calitatea rezultatelor cercetarii si de modul analizei si interpretarii acesteia. Documentarea la lucrarea de disertatie, precum si elaborarea acesteia sunt inscrise in planul programului masteral, fiind echivalata la 3 saptamani.

4. Practica de specialitate si aplicativa

Programele de cercetare, fiind centrate pe maximizarea aportului masteranzilor, acorda importanta, in egala masura, implicarii cat mai eficiente a acestora in studiile teoretice si aplicative, participarii efective la dezvoltarea si finalizarea cercetarii, consolidarii cunostintelor si relationarii lor cu practica de specialitate. Valorificarea investigatiilor se realizeaza si prin participarea la sesiuni stiintifice, care au loc in cadrul celor doua Facultatii sau in afara acestora.

O importanta oportunitate atat pentru cercetare, cat si pentru valorificarea rezultatelor acesteia, o constituie existenta si activitatea Institutului de Sociologie si Opinie Publica al Universitatii Spiru Haret, in cadrul careia se realizeaza cercetari de teren, se efectueaza sondaje
de opinie si se organizeaza manifestari cu caracter stiintific, stimuland activitatea si pasiunea pentru cercetarea stiintifica. ISOP-ul este, de asemenea, o forma institutionala in care se efectueaza si practica de specialitate a masteranzilor.

Continutul si formele de colaborare pe care le promoveaza facultatile sunt corelate obiectivelor si misiunii sale didactice si stiintifice. Sunt incheiate deja sau sunt in curs de perfectare conventii de colaborare cu institutii academice si de cercetare din tara si din strainatate, cu structuri guvernamentale (ministere, departamente, autoritati, agentii etc.), cu fundatii, asociatii etc. pe o problematica diversa, dar benefica acestora.

5. Competente si abilitati profesionale

Prin proceduri si mijloace moderne de invatare se asigura asimilarea competentelor cognitive si profesionale care corespund calificarii universitare.
Dezvoltarea abilitatilor practice cu caracter didactic (la seminarii si laboratoare si in  efectuarea lucrarilor practice) se coroboreaza cu dezvoltarea abilitatilor in sfera cercetarii stiintifice. Se are in vedere personalizarea acestor tipuri de activitati reclamate de catre insasi structura socio-profesionala foarte diversa a componentilor formatiilor de studiu, de tipul diferit de personalitate al fiecarui student, de capacitatea diferentiata de intelegere si de perfectionare a cunostintelor de catre acestia.

Utilizarea procedurilor si mijloacelor moderne de invatare si cercetare stiintifica asigura absolventilor cunoasterea aprofundata – teoretica si aplicativa – a organizatiilor si resurselor umane in scopul gestionarii eficiente a acestora, in formarea de specialisti in managementul organizational si al resurselor umane – psihosociologi calificati, apti sa opereze in cele mai diverse sfere de activitate (economica, socio-politica, educationala, cultural-stiintifica etc.)