Programul de studii universitare de masterat "Patrimoniu si turism cultural" apartine domeniului de licenta "Geografie " si se incadreaza ciclului II universitar in domeniul de masterat "Geografia turismului". Programul de studii de masterat este organizat in cadrul Departamentului de Studii Masterale. Dat fiind faptul ca acesta reprezinta o forma avansata a studiilor universitare actuale in functionarea programului de studii de masterat colaboreaza Facultatea de Stiinte Economice si Facultatea de Psihologie si Stiintele Educatiei.
Grupuri tinta
Acest tip de invatamant pluridisciplinar se adreseaza absolventilor invatamantului superior care doresc sa-si imbunatateasca cunostintele in domeniul turismului cultural indiferent de specializarea lor initiala:
- absolventii Facultatii de Geografie din cadrul Universitatii "Dimitrie Cantemir" din Targu Mures si ai altor facultati de profil din judetul Mures si judetele limitrofe care doresc sa activeze in domeniul turismului cultural din Romania ori alte statele membre UE;
- mediului de afaceri, cat si celui specific turismului, care intentioneaza sa se integreze acestuia, sa studieze sau sa efectueze cercetari.
- alte persoane cu studii de specialitate, angajate sau nu in cadrul autoritatilor ori institutiilor publice din judetul Mures si judetele limitrofe acestuia, care urmaresc sa ocupe o functie ce implica studii aprofundate in domeniul geografiei.
Competentele dobandite in cadrul programului de studii masterale sunt grupate in competente cognitive, functionale, personale si generale.

 competente cognitive (cunostinte)
- dobandirea fundamentelor teoretice cu implicatii practice din domeniul geografiei care stau la baza mecanismelor ce imprima dinamism si inovatie in fenomenul turistic
- analiza starii actuale si a experientei institutiilor abilitate cu privire la gestionarea resurselor turistice
- stabilirea prioritatilor, a structurilor institutionale si a etapelor necesare pentru dezvoltarea si implementarea sistemului gestionare a resurselor culturale in turism
- stabilirea functiunilor si responsabilitatilor in cadrul structurilor institutionale, instruirea specifica a persoanelor investite cu responsabilitate
- asamblarea conceptelor intr-un limbaj stiintific coerent si utilizarea lui adecvata in comunitatea profesionala
- explicarea si demonstrarea legitimitatii principiilor si normelor metodologice ce stau la baza: selectiei, definirii si clasificarii obiectivelor educationale; alocarii si organizarii timpului de instruire, structurarii metodelor de proiectare; strategiilor de implementare a inovatiilor si modelelor de evaluare
- analiza si evaluarea politicilor nationale, europene si transeuropene in domeniul protectiei resurselor turistice si al celor turistice culturale in special; identificarea problemelor critice si a principalelor tendinte de evolutie;
- intelegerea procesului de evaluare a resursei culturale si a modalitatilor de evaluare a acesteia in turism
- cunoasterea procedurilor legislative aferente evaluarilor de impact in Romania;
- cunoasterea metodelor si tehnicilor de evaluare a impactului turismului cultural asupra mediului;
- cunoasterea relatiei dintre evaluarea impactului turismului cultural asupra mediului si planificarea de mediu;
- intelegerea distributiei resurselor culturale din Romania;
- asimilarea unor deprinderi practice privind problematica conducerii firmelor de turism, modalitatilor de motivare a personalului, de comunicare cu clientii si potentialii parteneri de rezolvare a conflictelor si relationare corecta, de combatere a stresului;
- initiere in analiza comparativa a politicilor nationale si internationale in domeniul turismului in general si a turismului cultural in special
- formarea competentelor de proiectare si realizare a unei cercetari in domeniul turismului cultural la nivel empiric
- cultivarea unor cunostinte si deprinderi solide in domeniul managementului proiectelor culturale;
- familiarizarea cu principalele surse de finantare in domeniul managementului proiectelor culturale in turism;
- asimilarea principalelor etape pe care le parcurg orice proiect (denumite si ciclurile de viata ale proiectelor) - conceperea; planificarea/dezvoltarea ideii de proiect, declansarea proiectului/formarea echipei, derularea/executia, monitorizarea, inchiderea;• competente generale • competente functionale
- elaborarea unui ghid pentru proiectarea si implementarea procedurilor de asigurare a calitatii in turism
- utilizarea tehnicilor de elaborare a proiectelor in turism
- construire a unor instrumente de diagnoza si interventie in domeniul turismului, in functie de cerintele formulate
- elaborarea unor studii de impact al utilizarii resurselor culturale in domeniul turismului
- asistarea proiectarii unor strategii in domeniul utilizarii resurselor turistice din perspectiva dezvoltarii durabile
- exersarea capacitatii de utilizare a computerului in prelucrarea informatiilor statistice si a celor de interpretare a informatiilor.
- initiere in elaborarea proiectelor de finantare in turism
- formarea unor abilitati si deprinderi de conducere a unui proiect de finantare
- abilitare in initierea, redactarea, derularea si finalizarea unui proiect managerial
- formarea abilitatilor necesare planificarii si conducerii studiilor evaluative
- insusirea si valorificarea tehnicilor de elaborare a raportului de evaluare
- exersarea principalelor modalitati de evaluare utilizate in studiile de calitate a activitatilor specifice turismului cultural• competente generale • competente personale
- integrarea conceptelor, normelor si strategiilor fundamentale ale managementului calitatii in sistemul de valori profesionale si personale ale cursantului
- receptivitatea la inovatiile din sfera turismului cultural
- interes pentru participarea la perfectionarea continua
- constructia de proiecte pentru propria dezvoltare profesionala si personala
- formarea si dezvoltarea unor atitudini civice europene
- intelegerea rolului pe care fiecare il are in dezvoltarea unei societati bazate pe cunoastere
- dezvoltarea unor competente de operare pe calculator
- formarea unor competente de comunicare eficienta

 competente generale
- dobandirea de catre cursanti a unei imagini de ansamblu privind legatura turism cultural - mediu
- deprinderea cursantilor cu tehnici de conducere organizationala si de asigurare a calitatii in turism
- dobandirea de catre cursanti a cunostintelor si abilitatilor necesare unei comunicari eficiente in organizatiile de turism si institutiile de cultura
- formarea abilitatilor necesare comunicarii, pentru prevenirea crizelor de comunicare si imagine, dar si pentru gestionarea lor;

 competente generale
- dobandirea de catre cursanti a unei imagini de ansamblu privind legatura resurse turistice - mediu
- deprinderea cursantilor cu tehnici de conducere organizationala si de asigurare a calitatii in turism
- dobandirea de catre cursanti a cunostintelor si abilitatilor necesare unei comunicari eficiente in organizatiile de turism si protectia mediului
- formarea abilitatilor necesare comunicarii, pentru prevenirea crizelor de comunicare si imagine, dar si pentru gestionarea lor;