Studiile de masterat in domeniul artelor vizuale au drept obiectiv:

a) specializarea absolventului intr-o directie  PRACTICA dar si teoretica
b) antrenarea in activitatile  de cercetare artistica dar si stiintifica,
c) asigurarea bazei de studiu pentru o eventuala activitate de cercetare artistica individuala la inalti parametri – doctorat, creatie originala etc
d) obtinerea unor  competente complementare studiilor de licenta, cunostintele transmise având un caracter inderdisciplinar.

Cursurile de la disciplinele care  constituie acest gen de studii aprofundate de tip  MASTER in specializarea SCULPTURA sI AMBIENT cu predilectie  sculptura monumentala de for public, nu reprezinta o structura  independenta de instruire. Ea va functiona  in cadrul Facultatii de Arte Vizuale  ca o forma superioara de perfectionare, alaturi de celelalte specializari, discipline si cursuri  organizate in facultate.

Universitatea din Oradea, Facultatea de  Arte Vizuale prin aceasta oferta de studiu vine in intampinarea solicitarilor reale ale societatii românesti, pentru realizarea dezideratului, extrem de important al configurarii unui invatamânt  artistic plastic superior, performant in spatiul geografic, cultural si social din vestul Romaniei. Un invatamant  superior artistic care, pornind tocmai de la nevoile reale ale cadrului socio-economic si spiritual, si-a fixat  drept obiectiv de baza in dimensiunea civilizatorie, formarea si promovarea unei elite intelectuale capabila, sa integreze Romania evolutiv, in societatea globalizata a mileniului  trei.

Programele analitice (fisele de disciplina), componente ale Planului de invatamant propus Masteratului: Sculptura si Ambient, pe langa rolul de a forma personalitati artistice creatoare, profesionisti de mare avengura, il au si pe acela de a forma si BUNI DASCALI, exersati in comunicarea vizuala, in stiintele pedagogiei si comunicarii.

Absolventii acestor studii aprofundate, vor fi specialisti europeni si universali iar ei isi vor putea exercita profesia in tara si strainatate, ei având asigurata o pregatire teoretica si practica de specialisti in concordanta cu exigentele prezentului si de perspectiva in domeniul artelor vizuale in general, si in domeniul artelor monumentalului si de for public in special.

Obiectivele si misiunea didactica propusa prin acest MASTER  are la temelie standardele  superioare  initiate  in ciclul licentiat  al Facultatii de Arte Vizuale, integrat in sistemul national de invatamânt  artistic superior, prin disciplinele de  specialitate  punandu-se accentual  cuvenit atât  pe dimensiunea  cursurilor teoretice si in mod special al celor practice pentru stapânirea  profesiei, prin initierea  unor strategii de practica  de specialitate, prin tabere de creatie, simpozioane de specialitate, contracte de studiu si colaborare cu Institutii Culturale de rang inalt: Muzeul Brukental, Muzeul tarii Crisurilor,  Inspectoratul de Cultura Bihor, Muzeul Blaj, sau fundatii si primarii, biserici, Academii din strainatate Budapesta-Ungaria, Lage, Dethmold – Germania, Monthebald - Franta, Dakota de nord - SUA, Belgia, Olanda, Suedia   etc

Facultatea de Arte Vizuale, pe directia  specializarilor sale si-a atins obiectivele strategice  atat prin procesul artistic de invatamant  cat si prin politica de cadre, promovari, doctorate etc,  in contextul national, pe acest  domeniu mai putin favorabil.

Prin acest MASTERAT, conducerea Facultatii de Arte Vizuale, grupul de cadre universitare care si-au asumat obiectivele si misiunea didactica-academica din cadrul catedrei de Arte Plastice, specializarea Sculptura, creeaza conditiile favorabile cerute de exigentele legale din domeniu pentru recrutarea si incurajarea inscrierii la cursurile acestui MASTERAT de absolventii institutiilor superioare de arta si nu numai, din tara si strainatate. Caracterul acestui Masterat este inter si multidiscipliniar.

Asigurarea atingerii calitatii academice pentru directia de studiu presupusa, consistenta  procesului de invatamant va fi asigurata de cadre didactice cu o inalta  calificare profesionala, calificare dobandita  printr-o vasta pregatire profesionala si pedagogica, consacrata prin inalte titluri stiintifice si o vasta experienta pedagogica.