Asistenta psihologica preuniversitara

1.1 Activitatea A.P.P.
Serviciul psihologic in sistemul invatamintului constituie o activitate complexa sistematica, orientata spre optimizarea si normalizarea procesului de instruire si educatie din cadrul institutiilor prescolare si preuniversitare prin asigurarea asistentei specializate bazate pe experienta si cunostintele din domeniul psihologiei.

1.2 Reteaua A.P.P.
Reteaua serviciului psihologic constituie un sistem unitar ce se realizeaza prin urmatoarele niveluri: serviciul psihologic in institutiile instructiv–educative si corectionale; Centrul metodico–psihopedagogic republican, raional (municipal); Ministerului Educatiei si Tineretului.

1.3 Obiectivele A.P.P.
Obiectivul major al serviciului psihologic consta in asigurarea sanatatii psihice a copiilor, elevilor, contribuirea la dezvoltarea lor armonioasa, formarea personalitatii creative, responsabile si  capabile sa se autoperfectioneze, sa invete constient si sa aplice variat cunostintele in viata. Rezultatul interactiunii psiholog – copil, psiholog – cadre didactice, psiholog – parinti  va consta in autodeterminarea copilului ca personalitate, membru al societatii prescolare si scolare. 

Serviciul psihologic se realizeaza in urmatoarele directii: psihoprofilaxie, psihodiagnostic, psihocorectie, consiliere psihologica.