Referat Sociologia educatiei

Socilogia educatiei ca stiinta apare spre sfarsitul secolului al IX-lea, creatorul ei fiind Emile Durkheim (1958 – 1917). Cursul de pedagogie si stiinte sociale, pe care l-a tinut din 1887 la Universitatea din Bordeaux este considerat primul curs de sociologie, care mai apoi in anul 1902 a tinut la Sorbona un curs de stiinta educatiei care de fapt a fost primul curs de sociologia educatiei.

In viziunea lui Durkheim sociologiei ii revine sarcina de a studia o s erie de fenomene care in secolul al XIX-lea nu . . . in sfera nici unei stiinte si pe care eminentul sociolog Durkheim le-a numit « fapte sociale » se refera la comportamente umane, care sa fie comune majoritatii membrilor unei societati, cum ar fi de exemplu, modul de a gandi, de a simti, a face si la care acestia ajung datorita unui sistem de presiuni la care sunt supusi, prin insasi apartenenta lor la comunitate. Trasaturile caracteristice pentru asemenea comportamente umane numite fapte sociale sunt :

Exterioritatea : care se refera la faptul ca sunt deosebite de acelea care se produc in constiintele solitare nu depind de arbitrariul individual si sunt preexistente cum sunt comportamentele comune legate de credintele religioase, practicile morale, traditii natioanle sau profesionale, ele nu sunt innascute, ci sunt fapte colective exterioare individului, pe care acesta le gaseste deja constituite la venirea sa pe lume si el le  insuseste preluandu-le de la semenii sai.