In jur de 40 de studenti bucuresteni au patruns miercuri seara in holul Facultatii de Istorie din cadrul Universitatii Bucuresti. Printre plangerile studentilor bucuresteni se numara camerele de camin supraaglomerate, lipsa materialelor didactice din facultati, bursele sociale mici si lipsa unui sistem bine pus la punct care sa ii ajute pe studenti si absolventi sa se integreze pe piata muncii. Peste noapte, studentii protestatari din Bucuresti s-au inchis in amfiteatrul Nicolae Iorga pentru a discuta problemele sistemului de educatie.

Studentii din Iasi de la Universitatea Alexandru Ioan Cuza au ocupat si ei amfiteatrul Kogalniceanu, conform paginii de Facebook a miscarii studentesti Occupy. Universitatile sunt ale studentilor.

Si studentii din Suceava si-au anuntat solidaritatea cu miscarile de protest ale colegilor lor din celelalte centre universitare din tara, anuntand, potrivit Mediafax, ca in aceasta seara se vor aduna intr-un amfiteatru unde vor viziona filmul „Piata Universitatii”, dupa care vor discuta problemele sistemului actual de educatie.

Iata mai jos care sunt revendicarile studentilor cerute in cadrul acestei miscari organizate de ANOSR (Alianta Nationala a Organizatiilor Studentesti din Romania):

1. Cresterea finantarii educatiei si asumarea reala de catre Parlamentul si Guvernul Romaniei a alocarii a 6% din PIB pentru Educatie, asa cum prevede legea;

2. Includerea studentilor in proportie de 25% din electori in alegerea rectorilor, a decanilor si includerea acestora in aceeasi proportie in Consiliile Departamentelor din facultati – locul in care se iau decizii cu privire la curricula si planurile de invatamant;

3. Cresterea investitiilor in servicii pentru studenti: cresterea burselor, in special a burselor sociale, investitii in constructii de noi camine si cantine si investitii in repararea si modernizarea celor existente;

4. Implementarea reala a unui invatamant centrat pe student, profesorii nemaifiind simpli oratori ai unor cursuri prafuite de timp, ci cei care creeaza medii de invatare pentru studenti pentru ca acestia sa dobandeasca abilitati si competente, invatand cum sa folosesca informatiile de la curs, nu doar sa le reproduca;

5. Reforma curriculara din universitati, pentru a face programele de invatamant relevante pentru piata muncii si pentru nevoile si interesele studentilor de azi;

6. Implicarea studentilor in toate procesele de asiguare a calitatii, la nivel intern si extern, atat la evaluari ale institutiilor de invatamant superior, cat si in evaluari ale programelor de studii;

7. Respectarea de catre universitati si Ministerul Educatiei si Cercetarii Stiintifice a „Statutului Studentului”, care contine toate drepturile si obligatiile studentilor, si depunerea de eforturi pentru sanctionarea universitatilor care incalca flagrant drepturile studentilor;

8. Respectarea dreptului la libera exprimare a studentilor de catre universitati si Ministerul Educatiei si Cercetarii Stiintifice, prin asumarea rolului de cultivator al spiritului critic in randul noilor generatii, in contextul in care tot mai multi studenti care au curajul sa spuna problemele din universitati sau mediul universitar romanesc sunt sanctionati.

Foto: Facebook