Psihologia Copilului

Stima de sine, sursa energiei personale

Imaginea de sine este expresia concretizata a modului in care se vede o persoana sau se reprezinta pe sine. Imaginea de sine se refera la perspectiva individuala asupra propriei personalitati. Formarea imaginii de sine consta in primul rand intr-o constructie subiectiva si

Psihologia copilului cu dificultati de invatare

Semnificatia sintagmei dificultatide invatare este prezenta (in plan teoretic) adesea contradictoriu si confuz, ca atare legatura cu practica este destul de dificila. Conceptul de dificultati de invatare este cunoscut mai ales ca dificultati scolare si anume ca

Aspecte motivationale ale invatarii in scoala

Desi, in genere, pentru toti oamenii, obiectele, situatiile, au aproximativ acelasi inteles , totusi, indivizi diferiti aflati in fata acelorasi obiecte, situatii, se comporta diferit, respectiv prin atractie (apropiere), repulsie (departare), indiferenta. Conduita omului

Gandirea

GANDIREA Definirea gandirii Cand utilizam cuvantul gandire, putem sugera o serie intreaga de lucruri diferite. Putem sugera, de exemplu, ca meditam asupra unei chestiuni, care se leaga de o activitate intelectuala, sau ca rezolvam o problema, cum ar fi varianta cea mai

Premise psihologice ale adaptarii copilului la mediul scolar

Educatia reprezinta unul dintre serviciile cele mai importante pe care o comunitate le poate oferi copiilor ei. Cu cat varsta acestora este mai frageda, cu atat importanta relatiei umane, afective dintre copil si cadru didactic este mai mare. Adaptarea la mediul scolar

Psihologie educationala: Probleme specifice varstei adolescente

I. Caracterizarea generala a varstei adolescente: Adolescenta se caracterizeaza printr-o intelectualizare intensa (dezvoltarea gandirii abstracte), prin largirea si incorporarea de conduite adulte. Perioada adolescentei (14/15-18/25) mai este denumita si perioada scolarului

Psihologia varstelor

Prin dezvoltare, in general, se intelege un proces complex de trecere de la inferior la superior, de la simplu la complex, de la vechi la nou, printr-o succesiune de etape, de stadii, fiecare etapa reprezentand o unitate functionala mai mult sau mai putin inchegata, cu un

Educatia moral civica in beneficiul copilului prescolar

Locul copilariei in procesul devenirii fiintei umane este definit de marea plasticitate a structurilor sale psiho-comportamentale, care ii asigura o remarcabila adaptare. Sub semnul acestei sanse pe care o are copilul, educatoarea, in stransa legatura cu familia, scoala,

Afectivitatea la scolarul mic

Comparand afectivitatea cu celelalte planuri ale dezvoltarii psihice a scolarului mic s-a facut aprecierea ca aceasta ester eclipsata de celelalte sau ca la aceasta varsta se trece printr-o perioada de latenta afectiva. Putem deci, considera ca o prima caracteristica a

Copilul cu cerinte speciale si familia

Familia a avut si are un rol important in viata copilului,o importanta fundamentala fiind acordata relatiei mama-copil. In viata fiecarui copil, familia reprezinta primul mediu de socializare caracterizat prin securitate afectiva, sustinere, sprijin, cooperare, viata comuna,

‹‹

‹

12 3 4

›

››