Posibilitatile tot mai reduse ale parintilor, pe de-o parte, si pretentiile sporite ale tinerilor, pe de alta parte, au facut ca tot mai multi studenti sa migreze de la cursurile de zi catre cele cu frecventa redusa si invatamant la distanta. Practic, ei se vad obligati sa-si caute de lucru, deoarece nu se mai pot intretine doar pe banii parintilor. Un ultim raport al Ministerului Educatiei si Cercetarii releva ca, in ultimii trei ani universitari, la stat s-a inregistrat o crestere spectaculoasa a numarului de studenti, cu 83,2%, in invatamantul la distanta, si, cu 53,0%, la cel cu frecventa redusa. La universitatile particulare, cererile pentru aceste forme de invatamant au crescut la fel de spectaculos: 183% pentru invatamantul la distanta si 17,5% pentru frecventa redusa."Saracia si costurile foarte mari din facultati ii determina pe studenti sa se transfere de la invatamantul de zi, pentru a se angaja cu norma."Tot mai multi profesoriPe ansamblul invatamantului universitar din Romania, in ultimii trei ani, numarul cadrelor didactice a crescut cu circa 5,9%. In facultatile de stat, ponderea profesorilor universitari a crescut cu 10,4%, iar a conferentiarilor, cu 12,7%. Pentru posturile inferioare din acest sector, dinamica este negativa la categoria lectori si preparatori. O crestere usoara, de numai 6,4%, s-a inregistrat la asistenti. In schimb, in invatamantul privat scade numarul profesorilor universitari cu aproape 8%, fenomen explicabil prin varsta inaintata a acestora, dar creste numarul de conferentiari, cu 6,8%. Totodata, numarul profesorilor consultanti a crescut cu peste 12%, in invatamantul public, si a scazut cu aproape 3,4%, in cel particular.Prudenta in statisticiRaportul M.Ed.C atrage atentia ca "intr-o astfel de interpretare trebuie sa fim cat se poate de prudenti". Aceasta, deoarece structura invatamantului de stat cuprinde un sfert din numarul total de studenti in invatamantul tehnic, medical, agronomic si artistic, tipuri de invatamant care nu se regasesc in reteaua universitara particulara. In privinta dinamicii numarului de studenti ce revin unui singur cadru didactic, statistica releva faptul ca cel de la stat este de trei ori mai mic fata de cel privat: 17 studenti la un profesor in facultatile de stat si 40 de studenti in institutiile de invatamant privat. In aceasta privinta, documentul M.Ed.C. trage doua concluzii ipotetice: "Fie ca invatamantul particular este de slaba calitate, cautand sa maximizeze profitul prin utilizarea unui numar exagerat de mic de cadre didactice, fie ca invatamantul de stat este supradimensionat in ceea ce priveste corpul profesoral".
