Profesorii romani au fost selectionati in numar mare in finala competitiei Premiilor Europene eTwinning, a celor mai bune proiecte educationale colaborative.
Astfel, 10 din cele 31 de astfel de proiecte finaliste (selectate dintr-un total de 15.000) aduc pe podium cadre didactice din Romania, informeaza stiintazi.ro
Actiunea eTwinning este un program al Comisiei Europene, implementat de European Schoolnet, un consortiu format din 31 de ministere ale educatiei din Europa. in Romania, Ministerul Educatiei a desemnat doua institutii ca centre nationale de suport eTwinning: TEHNE- Centrul pentru Inovare in Educatie si Institutul de Stiinte ale Educatiei.
15 cadre didactice din Romania au desfasurat proiecte ce demonstreaza profesionalism didactic, abordarea unor teme stiintifice actuale, creativitate si centrare pe obiectivele de invatare ale elevilor, avand sansa de a castiga premii importante in cadrul Conferintei Europene eTwinning, care se va desfasura la Budapesta, in perioada 31 martie – 2 aprilie 2011.
"Suntem cu totii mandri ca eforturile echipei noastre primesc cea mai inalta distinctie la premiile europene. In cei trei ani de cand implementam eTwinning in Romania, profesorii nostri au dominat competitiile internationale. in acest an, din cele 31 de proiecte finaliste, 10 sunt create sau desfasurate in parteneriat cu profesori din Romania. O mare parte dintre cadrele didactice din Romania au cunostintele, pregatirea si talentul necesare pentru a realiza activitati educationale extraordinare, iar acest lucru este recunoscut in acest tip de competitii directe." - declara dr. Simona Velea, cercetator stiintific principal la Institutul de Stiinte ale Educatiei, coordonator al Actiunii eTwinning in Romania.
Scopul principal al actiunii eTwinning este acela de a facilita comunicarea si colaborarea intre scoli din tarile membre ale Uniunii Europene, implicand cadrele didactice si elevii in activitati noi de invatare: crearea de diverse proiecte educationale care implica utilizarea noilor tehnologii si in elaborarea carora colaboreaza cu echipe din alte tari. Pe termen lung, se urmareste imbunatatirea competentelor didactice si de utilizare a noilor tehnologii, imbunatatirea comunicarii in limbi straine, cunoasterea si dialogul intercultural.
Citeste si:
Dascalii vor sa intre in greva
Tinerii romani vor sa lucreze predominant in strainatate
Liber la burse in Franta pentru studentii si tinerii angajati romani
Profesori romani, finalisti in competitia de proiecte educationale a UE