Reprezentantii studentilor din Romania, reuniti la Oradea in cadrul Adunarii Generale a Aliantei Nationale a Organizatiilor Studentesti din Romania (ANOSR), ii cer ministrului delegat pentru invatamant superior, Mihnea Costoiu si celorlalti reprezentanti ai Guvernului sa ia masuri pentru ca studentii sa nu mai fie nevoiti sa abandoneze studiile universitare!
Analizand datele a 20 de universitati de stat, studentii au constatat ca rata abandonului pentru promotia 2013 a fost de aproape 40%. Masurile luate de stat si de universitati pentru a diminua fenomenul sunt uneori la limita penibilului sau chiar sub aceasta limita. Astfel, bursa sociala are o valoare medie de aproape trei ori mai mica decat necesarul si universitatile respondente au, in medie, un angajat specializat in consiliere in cariera sau consiliere psihologica la peste 8000 de studenti!
„Pe masura ce investigam tot mai mult masurile pe care statul le ia pentru reducerea abandonului scolar, inclusiv pentru accesibilitatea acestuia pentru cei saraci, nascuti in mediul rural sau avand dizabilitati, dar si pentru cresterea relevantei studiilor si asigurarea unei treceri optime de la liceu la facultate si de acolo la locul de munca, ne ingrozim. Ceva trebuie sa se schimbe si trebuie sa se schimbe repede!” - Cristi Popescu, Vicepresedinte Educational ANOSR
In urma protestelor studentesti din toamna, care au scos in strada mii de studenti in 10 centre universitare din tara, fiind cele mai mari proteste studentesti din ultimii 10 ani, ministrul delegat a facut o serie de promisiuni. Printre ele se numara cresterea subventiei camine - cantine, reformarea modului de alocare a burselor sociale si propunerea de solutii pentru cresterea fondului alocat pentru burse, adoptarea unui act normativ care sa faca centrele de consiliere si orientare in cariera functionale si adoptarea unui plan financiar multianual pentru educatie, elaborat de Ministerul Educatiei Nationale in colaborare cu Ministerul Finantelor Publice. De atunci, doar cresterea subventiei camine - cantine a fost realizata - si aceea cu 10% fata de 30% cat solicitaseram.
„Domnul ministru Mihnea Costoiu a facut o serie de promisiuni in timpul protestelor. Doar una a fost realizata efectiv, desi au trecut cateva luni de atunci. in acelasi timp, Ministerul Educatiei Nationale a inceput sa faca studii cerute de noi fara sa ne dea acces la rezultate si avem si alte semnale neplacute referitoare la raportarea MEN fata de noi.” - Mihai Dragos, presedinte ANOSR
Revendicarea principala a studentilor ramane alocarea a 6% din PIB pentru educatie, revendicare anuntata si in toamna si pentru care nu au luptat doar studentii ci si elevii, parintii, profesorii si rectorii.
„Luptam in continuare pentru 6% din PIB pentru educatie. Nu suntem absurzi si intelegem ca o crestere majora a bugetului va putea avea loc doar prin legea bugetului pentru 2015. Am cerut insa planul financiar multianual pentru a ne asigura ca intentiile Guvernului sunt de respectare a asumarilor politice facute atat de partidele aflate acum la guvernare cat si de cele din opozitie, dar nerespectate pana acum de nimeni, urmand ca in a doua parte a anului sa discutam despre procentul din PIB pentru educatie din 2015. Vrem ca in perioada urmatoare sa se realizeze cel putin masurile promise in toamna anului 2013. Banii necesari pot fi alocati cu usurinta prin rectificare bugetara, iar actele normative ce trebuie adoptate tin strict de Ministerul Educatiei Nationale si de Guvern. Daca nu ni se respecta aceste cerinte, vom constata evidentul - ca Ministrul Mihnea Costoiu este rau intentionat si nu vrea un sistem de educatie mai bun si mai echitabil.” - Mihai Dragos, presedinte ANOSR
Analizele mentionate privind abandonul scolar si serviciile care ar trebui sa il amelioreze, precum si Raportul National privind Implementarea Statutului Studentului, adoptate in Adunarea Generala, vor fi lansate public in perioada urmatoare.
Foto: iasi.fede.ro
Studentii ii cer Ministrului Mihnea Costoiu sa isi respecte promisiunile!
label
Diverse
calendar_month
2014-03-17, 00:00
autorenew
2025-09-29, 17:01
history_edu
Diana Ignat