Elemente de specificitate pentru toate tipurile de deficiente
1) Deficientul de vedere:
- deficienta de vedere, in functie de natura, gravitatea si evolutia ei, determina o serie de consecinte in planul procesualitatii psihice si a personalitatii, care necesita masuri compensatori si educationale, de asa natura, incat potentialul restant al deficientului de vedere sa fie valorificat la maxim;
2) Deficientul de auz:
- Dezvoltarea fizica: 2 pareri opuse: unii considera ca dezvoltarea fizica e asemanatoare cu a copilului normal; altii considera ca mai ales in partea a doua a dezvoltarii fizice a lor , ramane in urma fata de cea a normalului; exista foarte bine dezvoltata functia respiratorie, dar mai putin dezvoltata functia fonatorie ( cea care serveste actului fonator).
3) Deficientul mintal:
- elementele de specificitate sunt pregnante: rigiditatea mintala: se manifesta pe planul reprezentarilor, a operatiilor gandirii, a conduitelor verbale si a comportamentelor; ea e determinate de dereglarea echilibrului dinamic al proceselor nervoase superioare si de unele disfunctionalitati la nivelul ariilor corticale responsabile; se mai numeste si rigiditate oligovrenica; se manifesta prin acte care se repeta monoton, in sfera cognitiei, a comunicarii si activitatii, prin adaptare supla in functie de circumstante – se vorbeste si de inertie oligovrenica etc.
