I.-1. Prezentul Curs I.D. a fost elaborat sub presiunea extraordinara a timpului. De aceea autorul isi cere anticipat scuze pentru eventualele greseli de tehnoredactare computerizata. Cititorii trebuie sa stie ca intre momentul solicitarii acestui curs si cel de “deadline” nu a fost decat o saptamana !…
I.-2. Folosirea asa-zisului “plural al majestatii” sau “pluralul autorului” este o forma de falsa modestie, ca sa nu spun o forma de ipocrizie. A recurge la exprimari de tipul “(noi) credem, presupunem, sustinem,… etc.” este o modalitate de a asuma (cu ce drept ?) complicitatea celor ce receptioneaza sau pot, in principiu, receptiona mesajul. Daca se poate, o complicitate aprobativa… in ciuda exemplului atator “autoritati”, reale sau pretinse, este o fuga de raspundere. Trebuie sa-ti asumi intotdeauna responsabilitatea celor enuntate, fie ca-ti apartin, fie ca nu. Literatura stiintifica anglo-saxona este un bun exemplu in acest sens. Este un exercitiu de sinceritate si curaj…
I.-3. Acest curs I.D. este o premiera absoluta pentru autor. Efortul subsemnatului a constat practic in “traducerea” in sistem I.D. a volumului I din cartea “Introducere in logica si argumentarea juridica”, Editura Şcoala Vremii, Arad, 2000. Aceasta carte este inceputul unui proiect ce se va desfasura pe cinci volume. Prezentul continut este amendat, in final, cu o serie de consideratii introductive in retorica juridica – parte a unui alt proiect ce a demarat in anul 2002. De asemenea, la fiecare unitate de parcurs – in sistemul I.D. – am adus intrucatva la zi bibliografia recomandata studentilor, sub formularea “Resurse bibliografice”. Ceea ca apare ca “Referinte biubliografice pentru Unitatea…” reprezinta sursele de documentare ale autorului pana in anul 2000.
I.-4. Modul de structurare a materialului pe unitati de invatare, felul in care au fost concepute Obiectivele fiecarei unitati / subunitati ( Competente, respecvtiv, Performante ) imi apartin. De aceea imi asum toata raspunderea, cu convingerea ferma ca este foarte mult loc pentru mai bine. in cadrul Aplicatiilor am pus accent pe potentialul creativ al studentilor. Sub acest aspect, am fost intotdeauna un optimist… O serie de probleme aplicative au fost preluate – integral, sau cu unele modificari – din lucrarile la care am facut expres trimitere la bibliografie. Sistemul de redactare a continutului informational – de tipul “in cascada” – imi este propriu. Asa cum m-a ajutat pe mine sa ma controlez logic la fiecare pas, tot asa sper sa fie de ajutor pentru cei ce vor studia disciplina Logica juridica.
