Conform definitiei date muzeului de Consiliul International al Organizarii Muzeelor (ICOM), care functioneaza pe langa UNESCO, acesta este considerat o institutie permanenta, creata pentru conservarea, cercetarea, punerea in valoare prin diferite mijloace si mai ales expunerea pentru incantarea, instruirea si educarea publicului a colectiilor de obiecte de interes artistic, istoric, stiintific si tehnic.
„Muzeul are ca scop transmiterea informatiei sau cunoasterii pentru toti prin mijloacele de care dispune, mai ales de natura educativa, fiind mai inainte de toate in serviciul umanitatii”.
intr-o acceptie limitata, notiunea de muzeu se reduce la cladirea care adaposteste o colectie cu un continut foarte divers, incepand cu fauna sau flora unei tari sau a unei regiuni pana la marturiile vietii contemporane. Conceptul secolelor anterioare, potrivit caruia muzeul-magazie sau depozit organizeaza expozitii, dupa criterii subiective, si nu ca rezultat al unei ample munci de cercetare impusa de activitatea muzeistica, este azi de mult depasit. Pana sa ajunga la formula organizarii intr-un sistem a unor obiecte variate ca material, origine si continut, muzeul a strabatut, in decursul vremii – de la grecii antici si pana azi – diferite etape, legate de evolutia economica, sociala si spirituala a omenirii.
Functiile muzeului
Organizate dupa criterii stiintifice, care urmaresc o tematica tot mai specializata, prezentata pentru marele public intr-un mod cat mai atractiv si mai graitor, muzeele contemporane implinesc un rol de insemnatate esentiala pentru educarea si instruirea maselor, fiind datoare sa tina seama de transformarile rapide si continue ale societatii contemporane.
In oricare muzeu modern, independent de proportiile si profilul lui, rigoarea si precizia stiintifica a prezentarii trebuie sa se imbine cu impresia placuta, odihnitoare si emotionanta pe care o lasa modul de expunere. Muzeul are rolul de scoala, dar si de spectacol, fiind in acelasi timp loc de divertisment, trasatura care-l deosebeste de celelalte forme didactice.
Datorita calitatilor de prezentare si preciziei notiunilor ilustrate intr-o expozitie permanenta sau temporara, vizitatorul de orice varsta, formatie culturala si profesiune poate fi atras de muzeu. Cursivitatea si claritatea cu care sunt imbinate obiectele intr-o expunere muzeala reusesc sa stimuleze curiozitatea vizitatorului, trezindu-i dorinta de a dobandi o serie de notiuni pe baza unui material vizual.
CUPRINS
CAPITOLUL I…………………………………………………………… 5
CAPITOLUL II………………………………………………………… 17
CAPITOLUL III……………………………………………………… 25
CAPITOLUL IV………………………………………………………… 43
CAPITOLUL V………………………………………………………… 49
BIBLIOGRAFIE GENERALA ……………………………………… 70
Curs Muzeologie
label
Cursuri
calendar_month
2010-07-01, 00:00
autorenew
2025-09-29, 16:58
history_edu
silviu purece
