Ramura pedagogiei care se ocupa cu studiul procesului de invatamant, ca principala modalitate de realizare a instruirii si educatiei, se numeste didactica. Termenul deriva din termenii grecesti didaskein = a invata, didactikos = instructie, intruire, didasko = invatare, invatamant, didactike =arta, tehnica invatarii. Termenul a fost consacrat de Comenius (1592 - 1670), o data cu publicarea lucrarii Didactica Magna, aparuta in anul 1632 in limba ceha si apoi in 1657 in limba latina. Aceasta liucrare reprezinta opera fundamentala a lui Comenius si contine teoria sa pedagogica si intregul sau soistem de educatie.
In conceptia lui Comenius invatamantul (sau instructia) reprezinta forma principala de realizare a educatiei. Arta universala de a-i invata pe toti toate co nsta in in troducerea metodica, sistematica, dupa anumite principii, a tinerilor in tainele cunoasterii. insusirea cunostintelor se realizeaza treptat, prin largirea continua a volumului de informatii, asemenea unor cercuri concentrice. Pe baza teoriei cercurilor concentrice, Comenius a elaborat un plan de invatamant si programe scolare. El a accentuat necesitatea utililizarii metodei exemplificarii pentru asimilarea cunostintelor, dar si pentru formarea moral religioasa. Comenius este convins de faptul ca: "scrierea se invata scriind, vorbirea vorbind, cantarea cantand, calculul calculand".
CURS PEDAGOGIE: PEDAGOGIE
label
Cursuri
calendar_month
2008-06-20, 00:00
autorenew
2025-09-29, 16:55
history_edu
Anonim
