Fundamentele pedagogiei

label Cursuri autorenew 2025-09-29, 17:01 history_edu Ion Cioban
Stiinta si practica deopotriva, pedagogia constituie astazi unul dintre domeniile spiritualitatii umane cu o mare influenta asupra vietii si activitatii marii majoritati a indivizilor ce constituie societatea contemporana.

Avand ca obiectiv de studiu educatia - ca actiune social-umana specifica ce urmareste formarea personalitatii umane in vederea integrarii sale active in viata sociala - pedagogia a aparut si a evoluat din necesitatea orientarii si fundamentarii stiintifice a acestui proces.

Data fiind complexitatea fenomenului educational, in studierea stiintifica a acestuia sa manifestat aceeasi tendinta de multiplicare si specializare pe care o intâlnim si in cadrul altor stiinte ale socio-umanului.

Ca atare, astazi putem vorbi despre un adevarat sistem al stiintelor educatiei (pedagogice), ca sistem unitar de discipline teoretice si practice orientate spre studierea aprofundata a activitatii de formare si dezvoltare a personalitatii umane sub toate aspectele si dimensiunile sale.

Constructia sistemului stiintelor educatiei presupune o multitudine de exigente de ordin structural si logico-metodologic: scop, continut, structura, legaturile dintre diferitele stiinte pedagogice, dintre acestea si celelalte stiinte, unitatea, diversitatea, integralitatea stiintelor pedagogice, precum si criterii de clasificare, de ordonare sau
supraordonare etc.

Dificultatea evidentierii disciplinelor care fac parte integranta din acest sistem apare insa in momentul in care ne referim la ultimul aspect si incercam o clasificare a lor.