label Cursuri autorenew 2025-09-29, 16:58 history_edu stefanii c
Activitatile asistate, activitatile tutoriale si cele independente specifice invatamantului la Distanta (ID), reprezinta mijloacele prin intermediul carora se realizeaza insusirea cunostintelor si abilitatilor necesare absolventilor pentru exercitarea profesiei.

Suportul de studiu la disciplina Introducere in probatiune este structurat pe module si unitati de invatare prin intermediul carora se prezinta continutul disciplinei. in cadrul fiecarui modul sunt specificate obiectivele urmarite si competentele ce urmeaza sa fie dobandite prin intermediul acestor continuturi. La sfarsitul fiecarui modul se gaseste un set de intrebari si exercitii de autoevaluare prin intermediul carora studentul isi poate testa cunostintele si deprinderile dobandite. Testele si intrebarile de autoevaluare au si rolul de ghidare a studentului asupra temelor si ideilor esentiale ale cursului ce vor fi abordate in cadrul activitatilor tutoriale si asistate. De asemenea este specificat timpul necesar pentru atingerea acestor obiective.

Timpul alocat cuprinde orele necesare lecturarii suportului de curs si bibliografiei minimale precum si cel necesar pentru realizarea proiectelor si exercitiilor de autoevaluare.

CUPRINS

INSTRUCTIUNI DE GHIDARE A STUDENTILOR………………………………………………….2

FISA DISCIPLINEI……………………………………………………………………………………..3

MODULUL I

Probatiunea, concept, scop, activitati si principii....................................................................................4

MODULUL II:

Istoricul probatiunii……………………………………………………………………………………13

MODULUL III:



Modele de practica in domeniul probatiunii………………………………………………………………….20

MODULUL IV:

Activitatea serviciilor de probatiune…………………………………………………………………..32

MODULUL V

Practica eficienta in serviciile de probatiune………………………………………………………….45

MODULUL VI

Evaluarea in munca de asistare a persoanelor aflate in probatiune……………………………………50

MODULUL VII

Managementul cazurilor in activitatea de probatiune…………………………………………………59

BIBLIOGRAFIE....................................................................................................................................63

ANEXE………………………………………………………………………………………………...64

CALENDARUL DISCIPLINEI