Universitatile se confrunta, azi, cu o nevoie acuta de a se adapta la o serie de schimbari profunde: Cererea tot mai mare de pregatire superioara. Internationalizarea educatiei si cercetarii. Dezvoltarea unei cooperari stranse si eficiente intre educatie si industrie. Proliferarea locurilor unde se realizeaza cunoasterea. Reorganizarea invatamantului superior. Noile cerinte cu care se confrunta invatamantul superior.
Obiectivul strategic stabilit de catre Consiliul European la Lisabona : sa faca din UE cea mai competitiva si dinamica economie bazata pe cunoastere, din lume. Pentru atingerea acestui obiectiv, universitatile joaca un rol cheie. Domeniul resurselor umane este influentat, in mare parte, de resursele financiare de care dispune dar este puternic afectat de conditiile de lucru si de perspectivele in domeniul carierei.
Trei factori sunt deosebit de importanti pentru a obtine rezultate excelente in acest domeniu: Asigurarea suficienta a resurselor necesare universitatilor europene. Cresterea performantelor in domeniul predarii si cercetarii. Deschiderea universitatilor catre lume si sporirea atractivitatii lor internationale.
Obiective principale :
- Pregatirea studentilor cu cunostintele de baza privind la UE, Consiliul European, Consiliul Europei, a activitatilor lor specifice si a modului in care acestea deruleaza aceste
activitati.
- Explicarea, in vederea unei intelegeri corecte a notiunilor de proiect, program, fond european, finantare, proceduri de selectie etc.
- Antrenarea si ghidarea studentilor in elaborarea de proiecte pe diferite teme (liber alese), obiective care urmaresc dezvoltarea la studenti a unor competente cum ar fi:
- perceperea corecta a notiunilor legate de UE, Consiliul Europei, Consiliul European etc., a competentelor si atributiilor fiecaruia, a activitatilor desfasurate de acestea.
