Conceptul "personalitate"
Unul dintre conceptele cele mai importante si mai controversate ale psihologiei si stiintelor educatiei este conceptul de personalitate. Pedagogia ca stiinta a educatiei si implicit a modalitatilor de transformare in sens pozitiv si pe termen lung a personalitatii umane este direct implicata si interesata in intelegerea cat mai exacta a conceptului "personalitate" si a factorilor care guverneaza structura si dinamica acestuia.
Din punct de vedere etimologic, conceptul de personalitate provine din latinescul "persona" care se referea la masca pe care actorii o purtau in reprezentatiile lor teatrale. In acceptiunea majoritatii specialistilor contemporani personalitatea este rezultatul interactiunii tuturor proceselor psihice si se refera la organizarea dinamica a unor aspecte de factura cognitiva, afectiv-motivationala si comportamentala intr-o structura bio-psiho-socio-culturala de o inalta complexitate, organizare si specificitate, structura dotata cu capacitatea de autoreglaj.
