Ca si alte concepte care au aparut mai tarziu in terminologia economica romaneasca, notiunea de consultanta, ca definitie, nu s-a cristalizat intr-un concept care sa intruneasca unanimitatea. termenul provine din latinescul „consultare“, de la care a derivat, in franceza, „consulter“, care inseamna a intreba, a cere o parere sau un sfat, dar si a lua avizul unei persoane autorizate sau a se sfatui cu cineva.
In decursul timpului s-au conturat mai multe definitii ale consultantei, care se diferentiaza din punct de vedere semantic si stilistic si care s-au coagulat in doua moduri diferite de abordare a continutului. Un prim mod de abordare considera consultanta ca o metoda de a oferi sfaturi si ajutoare concrete. Se apreciaza procesul de consultanta ca „forma de a acorda ajutor, cu privire la continutul, desfasurarea si structura unei activitati, actiune in cadrul careia consultantul nu raspunde de executarea acelei activitati, ci ei ajuta pe cei interesati“.
Cuprins:
CAPITOLUL I. Importanta si rolul consultantei agricole............................................................5
1.1.Scurt istoric al consultantei..............................................................................5
1.2.Conceptul de consultanta.................................................................................7
1.3.Principiile consultantei agricole.......................................................................7
1.4.Functiile consultantei agricole........................................................................10
1.5.Continutul consultantei agricole.....................................................................10
CAPITOLUL II. Consultanta individuala...................................................................................13
2.1. Consultanta individuala in camp....................................................................14
2.2. Consultanta individuala in birou sau in locuinta consultantului....................14
CAPITOLUL III. Consultanta in grup........................................................................................16
3.1. Discutiile in grup............................................................................................17
3.2. Demonstratiile................................................................................................18
3.3. Ziua campului.................................................................................................19
3.4. Consultanta in centre de instruire...................................................................20
CAPITOLUL IV. Consultanta in masa.......................................................................................22
4.1. Generalitati.....................................................................................................22
4.2. Campania........................................................................................................23
4.3. Expozitia agricola...........................................................................................24
4.4. Consultanta in scolile rurale...........................................................................24
CAPITOLUL IV..........................................................................................................................22
5.1.Structura agriculturii romanesti, in pragul aderarii romaniei la uniunea
Europeana..........................................................................................................26
CAPITOLUL.VI. Abordarea conceptuala a grupului de rezolvare a problemelor
(GRP).....................................................................................................................30
6.1. Pozitia metodei, mediul metodei, realitatea economica,
necesitati / prioritati....................................................................................30
6.2.Principiul metodei...........................................................................................32
6.3.Forma"restransa" a metodei............................................................................33
6.4.Metoda "extinsa".............................................................................................35
CAPITOLUL VII. Instrumentele si aplicarea grupului de rezolvare a problemelor...................34
7.1. Scanarea situatiei............................................................................................38
7.2. Evaluare / Estimare.........................................................................................39
7.3. Crearea grupului.............................................................................................42
7.4. Monitorizare....................................................................................................45
7.5. Input-ul (extern) de cunostinte – Consiliere, interventii punctuale
specializate..................................................................................................46
7.6. Mentinerea canalelor de comunicare..............................................................49
CAPITOLUL VIII. Abordarea practica a grupului de rezolvare a problemelor.........................53
8.1. Realitatea actuala a agriculturii romanesti.....................................................53
8.2. Geografia in judetul Iasi.................................................................................54
CONCLUZII ŞI ESTIMaRI......................................................................................................68
Anexa nr.1. Statutul Asociatiei Profesionale Zootehnik Pircovaci a Crescatorilor de Animale..........................................................................................................................................70
Aexa nr. 2. Actul constitutiv al Asociatiei Profesionale Zootehnik Pircovaci a crescatorilor de animale, oras Hirlau, judetul Iasi...................................................................................................77
Anexa nr. 3. Contractul de consultanta incheiat astazi 04.06.2008 la sediul C.L.C.A Hirlau.....80
BIBLIOGRAFIE..........................................................................................................................85
