Jocul didactic si rolul lui formativ

label Proiecte autorenew 2025-09-29, 16:59 history_edu profesor
Prima varsta a omului sta sub semnul jocului, care insa il fascineaza si pe adult, prin frumusete si libertate. Vocatia pentru joc desavarseste conditia omului de fauritor si intelept, probandu-i imaginatia si spiritul creator.

Este o legatura stransa intre artisti, copii si jocuri. Deoarece artistii creeaza din placere, actul creatiei poate fi considerat totodata si un joc. Ii seamana foarte mult, deoarce, creatorul daca nu picteaza, nu scrie sau nu sculpteaza, se simte ca un copil pedepsit caruia i s-a interzis jocul. Devine frustrat, trist, un om caruia i s-au inchis toate orizonturile.

Copiii, dar si artistii isi vad „ joaca „ precum ceva serios, care trebuie pus inaintea altor lucruri.
In masura in care jocul implica riscul si aventura, inseamna, ca optiunile la care el invita nu se aplica decat unor posibilitati serioase. In aceasta acceptiune, totul sta sub semnul jocului, omul fiind esentialmente faptura care trebuie sa aleaga in permanenta, sa se aleaga pe sine, ceea ce Heidegger exprima prin ideea, ca omul e proiect al propriilor sale posibilitati.