Pentru ca fiecare dezbatere are nevoie si de celalat punct de vedere, ma situez in postura lui Gica Contra, incercand sa aduc cel putin cateva argumente impotriva fetisului contemporan care se numeste computer si a utilizarii lui excesive in procesul de invatare. Cel putin a umanioarelor. Nu spun proces educativ, pentru ca acolo chiar ii reneg orice utilitate, ba chiar il consider profund nociv. Tin sa precizez ca nu o fac din perspectiva batranului speriat de nou, ci a unuia care petrece (prea) multe ore pe zi la tastatura si nu numai pentru a o folosi ca masina de scris, si chiar aceste ganduri le scriu cu laptopul pe genunchi.
Trebuie sa va marturisesc sincer ca eu imi imaginam profesorii de romana ca alcatuind un fel de falanga de lupta impotriva transformarilor ireversibile in plan psihic si moral pe care le produce computerul. Am folosit in analiza mea ideile dintr-o carte care a facut valva a filozofolui italian Giovanni Sartoris care, desi se refera la televiziune, poate aduce multe sugestii despre ravagiile pe care le produce la nivelul psihologiei limbajului "ecranul global", dupa expresia lui Lipovetsky.
Copiii si computerul
label
Referate
calendar_month
2010-01-14, 00:00
autorenew
2025-09-29, 16:57
history_edu
studentie.ro