Problematica lumii contemporane, provocarile acesteia si consecintele in domeniul educatiei, au dus la impunerea si operationalizarea in plan teoretic- explicativ, dar si practic- educativ, a unor sintagme cum ar fi: invatare de-a lungul intregii vieti (lifelong learning), educatie de-a lungul intregii vieti (lifelong education), educatia permanenta, educatia adultilor, educatia parintilor, autoinvatare (self education), autoinformare si autoformare educativa, autonomie educativa, educatie globala.
Dezvoltarea intr-o proportie geometrica a volumului de cunostinte in domeniile stiintei, tehnologiei si culturii impune o schimbare a paradigmei educationale actuale. Ritmul de difuzare a ideilor noi intrece posibilitatile de absortie de care dispune individul format prin educatia clasica. Aceste schimbari pun la indoiala relevanta si eficacitatea sistemelor actuale de invatamant, centrate pe valori recurente, cunoscute, relative fixe. Perimarea “obiectiva” a cunostintelor, precum si setea individuala de “perfectiune” cognitiva impun o reorientare a invatarii in perspectiva educatiei permanente.
Referat Educatia permanenta
label
Referate
calendar_month
2010-01-03, 00:00
autorenew
2025-09-29, 16:57
history_edu
studentie.ro
